Durch Nutzen der Sinnesmodalitäten, durch Bewegung, Ausdrücken von Gefühlen, Ideen, Gedanken und Neugierde, wird der Kontakt zur Welt hergestellt, d.h. zur Familie, Schule, Freunde, usw. Lernen geschieht in diesem Kontext.
Manchmal sind diese Kanäle aus verschiedenen Gründen blockiert. Zunehmende Anforderungen, Druck und Reaktionen aus dem Umfeld können sich negativ auf das Lernen auswirken, und es bilden sich zusätzliche Probleme. Ein Teufelskreis entsteht.
Lerntherapie versucht dort anzusetzen, wo die Ursache dieser Spirale entsteht. Sie bezieht immer die Entwicklung der Persönlichkeit mit ein und sieht Lernen als Ausdruck der Persönlichkeit. Aus lerntherapeutischem Blickwinkel sind Schwierigkeiten und Fehler Chancen und deshalb durchaus sinnvoll. Die Frage was sich hinter einer Lernschwierigkeit verbirgt, ermöglicht es dem Lernenden, das Heft selbst in die Hand zu nehmen und neue Wege zu finden. Dies kann zu einer nachhaltigen Veränderung führen.
Lerntherapie hilft dort, wo reines Repetieren und Nachhilfe an seine Grenzen stossen.
